BARRAGAN GALINDO, Francisca; ZARETE ESCOBAR, Servio Ismael. MODELO RESIGNIFIACIÓN PARA INCENTIVAR EL USO DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN COREDUCACIÓN. REVISTA INNOVA ITFIP, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 36–46, 2017. Disponível em: https://www.revistainnovaitfip.com/index.php/innovajournal/article/view/11. Acesso em: 28 mar. 2024.